ESKOLA 2.0 WEBGUNEA

Eskola 2.0 webgunean  2.0 tresnei buruzko formakuntza izateaz gain, hainbat tresna eta baliabide didaktiko ere aurkituko ditugu.

BLOGER BATEK EZAGUTU BEHARREKO TRESNA BATZUK

TRESNAK 1

TRESNAK 2

TRESNAK 3

BLOGGER TUTORIALAK

DRIVEKO PDF DOKUMENTU BAT BLOGEAN

DVOLVER MOVIEMAKER

BLOG-EN ERABILERA PEDAGOGIKOA / USO PEDAGÓGICO DE LOS BLOGS

• Uso pedagógico de los Blogs

Desde su aparición los blogs han sido tal vez una de las herramientas de colaboración más utilizadas desde una perspectiva pedagógica. Aunque su funcionamiento tiene semejanza con los foros la principal diferencia es que se pueden emplear como si de una página web se tratara. Así muchos profesores los usan como páginas web a través de las que se comunican con sus clases. LEER+

• Blogs para educar.Usos de los blogs en una pedagogía constructivista. Tíscar Lara

Los weblogs tienen un gran potencial como herramienta en el ámbito de la enseñanza, ya que se pueden adaptar a cualquier disciplina, nivel educativo y metodología docente. En este artículo se analizan las características propias del formato blog que favorecen su aprovechamiento en procesos de enseñanza-aprendizaje dentro de una pedagogía constructivista y de acuerdo con las necesidades educativas de la Sociedad de la Información y la Comunicación (SIC). LEER +

• ¿BLOGS PARA QUÉ? EJEMPLOS DE USOS DE LOS BLOGS Lourdes Domenech

Navegando por la blogosfera educativa, he descubierto que LOS BLOGS PUEDEN SER ... LEER+

• Los weblogs: un desafío para docentes innovadores (tutorial I) Karina Crespo

Como ya venimos señalando en distintas publicaciones, paulatinamente estamos introduciéndonos en el mundo de la alfabetización digital y más específicamente en lo que respecta a información y prácticas de web 2.0. Fuimos reflexionando e indicando algunas aplicaciones y a partir de ahora iremos profundizando en el conocimiento de diferentes herramientas que nos permitan potenciar los procesos de enseñanza y aprendizaje, valiéndonos de las nuevas tecnologías educativas. LEER+

• Uso didáctico de los blogs Juan Béjar

Para hablar del uso didáctico de los blogs, podemos empezar viendo la presentación de Isidro Vidal "Creación y gestión de blogs docente". Aquí tienes esta misma presentación en PDF con todos sus enlaces. LEER+

IKASGELETAKO WIFI INSTALAZIOAREN EMISIOEN NEURKETA IRRATI-ELEKTRIKOEI BURUZKO TXOSTENA

Jaurlaritzako Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketa sailak eskatu dio Euskadiko Telekomunikazio Ingeniarien Elkargo Ofizialari – Euskadiko Telekomunikazio Ingeniarien Elkartea- ikasgeletako wifi instalazioen neurketa irrati-elektrikoei buruzko txosten bat.
Laborategi baten eta ikastetxe bateko ikasgela arrunt batean egin dira neurketak, leku bi horiek Eskola 2.0 programak ezarritako azpiegituraz horniturik daudela. Neurketak ahalik eta egoera txarrenean hartu dira: gelako ekipo guztiak gehienezko potentzian eta, guztiak batera, gelako accesspoint-aren bidez datuak igorriz / harturik. Wifi publikoa duen hiri-esparru baten ere neurketak egin dira. IKUSI BERRIA

Medidas de Certificación de Emisiones Radioeléctricas de Instalación WIFI en ikastola
Informe sobre medidas de Emisiones Radioeléctricas de Instalación WIFI en un Aula Real

MATEMATIKA LANTZEKO JARDUERAK

HEZKUNTZA DEPARTAMENTUAREN ESKOLA 2.0REN AURKEZPENA

SARRERA
Jakintza gizarte aurreratuetan sortzen da, sarritan, pertsonaren eta makinaren elkarreraginez. Eskola 2.0 programak aurrerapauso handia dakar; izan ere, hezkuntzan Informazioaren eta Komunikazioaren teknologiak sartzen ditu. Jaurlaritzaren Kontseiluak 2009ko ekainaren 5ean erabaki zuen Euskadin programa hori sartzea, eta hori 2010. urteko ekitaldian ikusiko da Lehen Hezkuntzako bostgarren mailako ikasgelak guztiz digitalizatu, irakasleak software librea eta metodologia berriak erabiltzeko prestatu eta multimedia-edukiak egiten direnean.

HARDWAREA
Eskola 2.0 programako ordenagailuak miniordenagailu eramangarriak dira. 10”ko pantaila dute eta diskoaren edukiera 160 GBkoa, RAM memoria Gb 1ekoa da, eta 1.6 GHz-ko prozesatzailea, kontsumo gutxikoa.
Arbel digitalen ukimen-azalera 77”koa da, eta bertikalean mugitu eta hainbat altueratara iristeko euskarri bat dute. Gainera, bideo-proiektagailuari eta bozgorailuari lotuko zaizkie.
Era berean, armairu elektrifikatu bat egongo da gelako, miniordenagailu eramangarrien bateriak berriro kargatzeko eta garraio-poltsak biltzeko.

KONEKTAGARRITASUNA
Eskolako 2.0ko gelak hari gabeko sarrera-puntu bat izango du, gela barruan ekipo guztiak Interneti lotu ahal izateko. VLAN Wifi sare birtuala eratuko da, eta ikastetxeko VLANen arteko arauak definituko dira.
Konektagarritasuna segurtatzeko, sare-arkitektura migratzeko proiektu bat burutzen ari da Saila, eta horrek banda-zabalera handitu beharra dakar.

SOFTWAREA
Ordenagailu eramangarriak ikastetxeetan entregatuko dira, oinarrizko softwarea instalatuta dutela. Oinarrizko konfigurazioak abiatze bikoitza izango du: GNU/ Linux eta Microsoft Windows XP Profesional.
Bi sistema eragile horietan, gutxienez, ofimatikako softwarea (OpenOffice), nabigatzailea (Mozilla Firefox), antibirusa eta plataforma anitzeko bestelako aplikazioak instalatuko dira, eta horiek euskarazko eta gaztelaniazko bertsioak eskaintzen dituztenean lizentzia librean, lehentasuna emango zaie. Ikastetxeak uste badu egile-eskubideen legeak babestutako softwarea erabili behar duela, Hezkuntza Sailari eskatu beharko dio. Honek berriz, egoki irizten badio, lizentziak emango dizkio ikastetxeari. Guztiz debekatuta gertuko da jabetza intelektualeko eskubideak urratu dezakeen softwarerik instalatu eta erabiltzea.

EDUKIA
Interneten erabil daitezkeen materialen gida bat prestatu da eta Agrega sarearekiko loturak ezarri. Sare hori autonomia-erkidegoek eta Hezkuntza eta Zientzia Ministerioak partekatzen dugu, eta Espainiako hizkuntza ofizial guztietara itzulita dago.
Era berean, metodologia-proposamen guztiak aurrera ateratzeko material bereziak egongo dira.

PRESTAKUNTZA
Lehen Hezkuntzako 5. mailako tutoreek eta gela horietan sartzen diren Ingeles eta Pedagogia Terapeutikoko irakasle guztiek prestakuntza jasoko dute eskualdeka. Hiru mailatako prestakuntza planteatu da: oinarrizkoa, ertaina eta aurreratua. Horrela, prestatuko diren irakasle guztiek IKT gaietan duten trebetasun-mailara egokituko da. Berritzeguneetako aholkulariek prestakuntza hori ematen dihardute, ikastetxeek material informatikoa jaso baino lehenago. Irakasleak prestatzeko, gai teknikoak ez ezik alderdi metodologikoak ere oso kontuan hartu dira.

PROGRAMAREN KOSTUA
Programa honetarako 12.660.004,12 € jaso dira, miniordenagailu eramangarriak, arbel digitalak, armairuak, wifi konexioak eta garraio-poltsak erosteko. Kopuru horri irakasleentzako ordenagailu eramangarriak gehitu behar zaizkio eta konektibitatea handitzeko eta irakasleak prestatzeko ekintzen kostua.

TRESNEN DATUAK
Gelak, guztira, 539 dira ikastetxe publikoetan eta 401 itunpeko ikastetxetan.
Tresnak gelako: arbel digital interaktiboa, bideo-proiektagailua, bozgorailuak, armairu elektrifikatu metalikoa, miniordenagailu eramangarri bat ikasleko eta irakaslearentzako ordenagailua.
Ikasleek erabiltzeko, guztira, 18.159 ordenagailu entregatuko dira.

INFORMAZIOA ITURRIA: http://www.hezkuntza.ejgv.euskadi.net/r43-573/eu/contenidos/informacion/eskola_bi_puntu_zero/eu_eskola20/eskola20_e.html#

ZER DA HEZKUNTZA 2.O?